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中華文化校本學習活動
Kindergarten Education Program-Chinese Cultural School-based Learning Activities

 

2025-2026「親子扒龍舟體驗日」活動記錄

2025-2026「親子共學遊長洲」活動記錄

「平安包工作坊」活動

             

          藉著專業人士介紹,讓家長和幼兒認識被列入「中國國家級非物質文化遺產」-長洲太平清醮的吉祥物「平安包」的起源、特色和與太平清醮的關係;並親身體驗製作平安包的過程和樂趣。

師生同行遊長洲

             

           老師作導遊帶領家長和幼兒暢遊長洲名勝,如︰二級歷史建築「長洲警署」、三級歷史建築「長洲醫院」、滑浪風帆記念公園、長洲壁畫及長洲北帝廟。

2025-2026「中國文化週」活動記錄

「中國國寶」主題學習活動

             

           藉著圖工創作及小食嘗試活動,讓幼兒認識中國國寶-熊貓的外形和生活習性。

參加海洋公園學院「大熊貓跡中尋」課程

             

           參加海洋公園學院「大熊貓跡中尋」課程及完成由老師設計的工作紙,大熊貓的居住環境,認識四川動物各種身體特徵與棲身地之關係,藉此加深幼兒對國家象徵事物-中國國寶熊貓的認識。

親子年宵市場

             

           穿著華服的幼兒與家長一起逛老師設計的年宵攤位,攤位包括︰新春留倩影(拍攝區)、新春市集(賀年禮品店)、年年有口福(賀年食品)、一馬當先(攤位遊戲)、十二生肖賀新春(攤位遊戲)、福年滾滾來(攤位遊戲)、迎馬上進(中國剪紙體驗) 。活動當天,幼兒與家人喜喜洋洋一起逛年宵市場,感受團圓的歡樂,並藉此體驗農曆新年的傳統慶祝活動,感受節日的氣氛,促進親子關係。

2024年度  中華文化校本學習活動-中國文化週_page-0001.jpg

2024-2025「中國文化週」活動記錄

低班與長輩上酒樓

          老師透過故事讓幼兒認識孝順及尊敬長輩的中國傳統品德,並一起討論決定以「與長輩上酒樓」作實踐行動和製作邀請卡邀請長輩一起上茶樓飲茶。活動能讓幼兒親身體驗加深對中國傳統生活文化「飲茶」的認識和培養幼兒孝順及尊敬長輩的中國傳統美德。

參觀香港文化博物館

             

           幼兒班及高班幼兒參觀香港文化博物館內的專題展覽,培養幼兒對中國及香港文化藝術與歷史的興趣。

親子年宵市場

          穿著華服的幼兒與家長一起逛老師設計的年宵攤位,攤位包括︰新春留倩影(拍攝區)、花開富貴(花店)、熊貓寶寶愛回家(攤位遊戲)、金蛇送「禮」(賀年禮品店)、豐衣足食(賀年食品)、福「香」四溢(香包製作)、福「扇」連連(中國扇製作)、新春親子猜燈謎(攤位遊戲)、迎春接福寫揮春(教會義工即席揮毫寫揮春),以及由專業表演者講解中國傳統藝術「舞獅」和現場表演「醒獅賀新歲」 。活動當天,幼兒與家人喜喜洋洋一起逛年宵市場,感受團圓的歡樂,並藉此體驗農曆新年的傳統慶祝活動,感受節日的氣氛,促進親子關係。

2023年度  中華文化校本學習活動.jpg

2023-2024「中國文化週」活動記錄

傳統手藝工作坊

          學校邀請專業導師帶領「傳統手藝工作坊」體驗活動,讓幼兒認識中國手工藝的特色和親身製作中國手工藝品,從而認識中國文化傳統藝術。以下記錄了各級製作中國手工藝品的照片,包括︰(幼兒班)麵粉公仔、(低班)風車及(高班)畫面譜。

參觀香港故宮文化博物館

             

            低班及高班幼兒參觀香港故宮文化博物館內的專題展覽,培養幼兒對中國文化藝術與歷史的興趣。

親子農曆新年慶祝會- 觀賞國藝表演(扯鈴及水流星)

          是次活動是藉著表演者的表演示範和講解,讓幼兒和家長認識和欣賞中國傳統民間藝術,提升對中華文化的興趣及認識。

親子年宵市場

          穿著華服的幼兒與家長一起逛老師設計的年宵攤位,攤位包括︰新春留倩影(拍攝區)、「龍」珠炮發迎新春(水果店)、花開富貴(花店)、迎春接福(製作賀年掛飾)、福星高照(遊戲領福袋)、笑口常開(中國傳統小食)、福杯滿溢(教會攤位遊戲)及行運一條龍(家教會攤位遊戲)。活動當天,幼兒與家人喜喜洋洋一起逛年宵市場,感受團圓的歡樂,並藉此體驗農曆新年的傳統慶祝活動,感受節日的氣氛,促進親子關係。

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